岗前培训蓄能量 凝“新”聚力共远航

      “求木之长者，必固其根本”。青年教师是学校可持续发展的基础，是助推学校高质量发展的新生力量。为助力新入职教师快速成长，2024年7月2日至6日，甘肃嘉威中学举办了为期一周的新入职教师岗前集中培训活动。活动由教务中心精心组织策划，内容涵盖师德师风、职业梦想、教师成长、心理测评、班主任专业成长等多个方面。全体中青年教师聆听讲座，讲座由教务中心副主任董娟主持。

提高教育质量，建设高品质的民办学校

     甘肃嘉威中学党总支书记、校长贾金元为全体中青年教师作了题为《提高教育质量，建设高品质的民办学校》的讲座，高屋建瓴，思想深邃，内容丰富，催人奋进。贾校长从建立高品质学校的探索源起讲起，细致地讲述了“高品质学校建设与发展主要指标”，内容涵盖了办学理念，特色文化，教师队伍，学生结构，课程结构，管理队伍，质量评价等十个方面。讲座中，贾校长强调教师必须具备十种品质：终身从教的献身品质，认真执教的敬业品质，爱生如子的园丁品质，不甘人后的拼搏品质，不计得失的奉献品质，互相合作的团队品质，与时俱进的创新品质，躬身垂范的表率品质，刻苦钻研的钉子品质，勇挑重担的实干品质。这既是贾校长对教师职业的深刻解读，也是贾校长对青年教师的殷殷期望。

贾金元

（原西北师大附中校长，现甘肃嘉威中学党总支书记、校长）

做一个有梦的老师

      蒋永鸿老师的讲座《做一个有梦的老师》内容极其丰富，向后辈们讲述了教师如何才有更好地发展。他告诫青年教师：要在敬业中发展，热爱职业，埋头苦干是一个教师专业发展的立足点；要在引领中发展，名家指点，能者为师，是教师专业发展的转折点；要在学习中发展，自强不息，勤奋读书，是教师专业发展的着力点；要在研究中发展，目标执着，以研促教，是青年教师发展的生长点；要在和谐中发展，互相支持，互相欣赏，是教师发展的登高点。蒋老师提出的“五大发展”告诉青年教师应该爱岗敬业、保有谦虚、保持学习、深入研究、团结合作，这是每个教师取得成功的不二法宝。

蒋永鸿

高中生心理发展视角下的师生交往策略

 处于青春期的高中生敏感而又叛逆，他们在学校生活中会出现各种各样的问题，而这些都需要老师去沟通和解决。赵国军老师《高中生心理发展视角下的师生交往策略》这场专题讲座从心理学的角度分析成因，给青年教师在处理学生的问题上解答了疑惑，帮助新入职教师克服障碍，构建和谐师生关系。赵老师从学生初入高中的适应问题、高考分科选科的困惑、学生学习动机的激发，一直谈到如何惩处学生的四种训练方式，环环相扣，层层深入，举例丰富，抽茧剥丝，娓娓道来，在短短一个多小时的讲座里让青年教师豁然开朗、醍醐灌顶，受益匪浅，也让青年教师明白了一个教师不仅要有过硬的专业素质、高尚的道德情操，也要有积极解决问题的能力和素养。

赵国军

（西北师范大学心理学院副教授，硕士生导师，发展与教育心理学博士）

教师快速成长途径谈

      田泽兴老师的讲座主要有两方面。一方面，希望青年教师要有职业认同感。只有我们认同教师这个职业，才能找到职业的幸福感，才能不在乎名利而潜心教育，才能甘为人梯而把一生奉献给教育；另一方面，田老师给青年教师提出了四个快速成长的“法宝”：第一，必须训练语言习惯；第二，认真研究课本和高考习题；第三，必须精心设计和学生互动与交流的方式；第四，设法让学生动起来。田老师还与新入职教师进行了互动交流，耐心解答解答他们提出的问题，为新入职教师提高专业能力指明了方向，也让青年教师明白了过硬的专业素养是一个教师站稳讲台的根基。

田泽兴

（正高级物理教师，甘肃省中小学骨干教师）

新课程背景下的高考命题技术

    命题能力是教师应具备的基本素养，教师命题的过程就是其素养提升、专业成长的过程。陈勇老师从“为何命题”“如何命题”“如何评价”三个方面给各位新入职教师在命制一套高质量的试题方面指点迷津。陈老师结合自身经验，现身说法，从命题原则、命题规划、命题要求、素材选择等方面进行了详细的说明。他鼓励年轻教师，在提高自己课堂实施能力的同时，一定要有主动命题的意识，要有会命题的能力，在日常的工作和学习中要善于学习课标、研究命题，能积极参与命题探究和实践，让自己的命题能力能得到有效的培养和提高，以适应新课程改革的发展要求，在教学中让自己能再上新台阶。

陈勇

（正高级教师，甘肃省教育厅基础教育课程教材中心副主任）

论班主任专业成长——如何做一名优秀的班主任

      宋光祯副校长给各位青年教师作了题为《论班主任专业成长——如何做一名优秀的班主任》的讲座。宋校长站在教育家的高度，通过自身多年的教育经验以及满腔的教育情怀，为新入职教师细致地解读了“教育家精神”“专业信念”“专业素养”“专业智慧”四个关键词，讲述了如何做一名优秀的班主任。宋校长指出，班主任工作既是一门科学，更是一门艺术，所有的教育智慧只有在实践和反思中才能生成。最后，他倡导各位教师要做一个胸襟开阔、心灵自由的班主任。“冷静对待领导的评价，客观对待同事的议论，平和对待家长的批评，豁达对待学生的意见”，这字字句句，切中要害，对新入职教师未来从事班主任工作是难能可贵的经验。

宋光祯

（甘肃嘉威中学副校长，高级化学教师，甘肃省中小学骨干教师）

结语

        点点滴滴，成长万里；赋能培训，共同启航。甘肃嘉威中学2024年春季学期新入职教师业务能力提升培训活动圆满结束，这对新入职教师来说，是一场丰富而又深刻的旅行。通过此次培训活动，新入职教师对学校有了初步的了解和认识，对教师的使命和责任有了更深的领悟，从各位专家和名师身上汲取了成长的智慧和养分。相信各位教师会在学校的高质量发展中贡献自己的力量，开启属于自己的新篇章。